2022年12月4日 下午10:17

五年级下《田忌赛马》为什么主角是孙膑?策略都是有胜利条件的

根据第六单元的学习目标要求,《田忌赛马》重点学习的是人物的思维过程,当然并不是说分析人物的特点就没有必要了。

首先,我们先来缕一下文章的思路。按照赛马的顺序,文章可以分为三部分。这里不用我细说,对照着课文锚图自己看就可以了。这里面还是有些值得注意的地方需要点一下。

第7自然段对孙膑的语言描写,还是需要标注一下的。第11自然段,对田忌的神态描写也是需要注意的地方。这些地方都通过人物描写表现了人物的具体特征。

接下来解决几个问题,这篇文章的理解就会比较深入了。第一个是文章的主人公到底是田忌还是孙膑?这个毫无疑问,自然是孙膑,为什么要这么写呢?文章通过侧面描写说明了他的谋略过人。第二自然段,突出了他的过人的观察力和分析能力。由于田忌的信任和举荐,最终成为齐国的军师,自己的谋略与能力得到了认可。

第二个问题,在赛马的过程中是存在两个条件的,如果这两个条件不成立,对于赛马的结果还是无法预料的。在文中的第二自然段里说得很清楚,一个是马脚力相差不多;一个是都能分成三等。这个写法在17课《跳水》中也有体现,离开了这个环境,结论有可能就是不成立的。

第三个问题,就是课后题第2题,我们需要推演一下赛马的出场顺序。如果你有空去听网课的话,里面说得很清楚。当然,你可以自己进行推演一下,最后得出孙膑的最佳出场顺序。从而保证了最终的胜利(胜二负一)。

因此,也就不难总结出本课的中心,也就是道理了:遇到问题,要进行认真地分析再选择合适的对策,以达到自己的预期目的。

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